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理学院


一、学院简介

琼台师范学院理学院现有数学与应用数学、科学教育、生物科学、化学四个本科专业。数学与应用数学的前身最早可追溯到1978年琼台师范学校开设的大专理科数学班,2013年被评为省级特色专业。科学教育专业为海南省本科院校中唯一开设的科学教育专业,于2021年度入选国家一流本科专业建设点。生物科学专业以生物科学海洋领域为基准点,培养熟悉热带生物多样性领域的现状和前沿的人才。化学专业针对海南自贸港需求,培养从事产品开发、化学分析、生产监测、技术管理等方面工作的应用技术人才。

理学院建有海南省生物学会(全国中学生生物学竞赛委员海南省分会)1个,校级科研中心2个,各类专业实验室32间,实验设备总价值3000多万元。签订校外实践实习、见习基地30余个。现有专任教师55人,其中教授7人,副教授21人,博士学位教师30人,博士在读4人,硕士学位教师17人,双师型教师32人。理学院现有海南省高层次人才40余人,主持国家自然科学基金5项,获批30余项海南省科技厅自然科学基金,其中省重点项目2项。主持省教育厅省级教改课题和科研课题、省级规划课题等30余项。主参编教材、著作43部,在国家级与省级刊物上发表论文160多篇( SCI收录60余篇、EI收录20余篇,核心论文20余篇)。

现有学生1356人,在国家级赛事如全国大学生数学建模比赛、互联网+”大学生创新创业大赛及省级技能比赛中多次取得优异成绩,其中数学建模比赛成绩尤为突出。近几年,学生荣获全国大学生数学建模竞赛国家级一等奖2项、二等奖13项、三等奖2项,省级一等奖24项、二等奖41项和三等奖35项。近两年来毕业生去向落实率持续保持高位,在就业市场上深受用人单位的好评和认可。学生参与创业活动热情高,近三年获批41项省级和26项国家级大创项目。




二、专业介绍


数学与应用数学(师范)


学制:四年(本科)

培养目标:本专业坚持“以生为本,追求卓越”的教育理念,适应国家和海南自贸港新时代教师队伍建设和基础教育改革发展需求,立足海南,面向全国,培养具有坚定理想信念、高尚师德和社会责任感,熟练掌握数学学科和数学教育的基本理论与方法,具有良好的数学思维能力、数学语言表达能力,以及较强的教育教学能力、沟通合作能力和创新能力,能在小学从事数学教育教学、教研与管理等工作的具有卓越潜质的教师。

主要课程:数学分析、高等代数、解析几何、概率论、数理统计、小学数学课程与教学论、小学数学教学技能训练、常微分方程、数学建模、初等数论、复变函数、小学数学基础理论、小学数学课程标准解读与教材研习、程序设计基础等。


就业方向:主要从事小学教育和小学数学教学工作,以及小学数学教研相关的工作,或继续攻读硕士学位。



科学教育(师范)


学制:四年(本科)

培养目标:本专业贯彻党的教育方针,适应国家和海南自贸港基础教育改革发展和教师队伍建设的新需求,立足海南,服务全国,培养具有坚定的理想信念,高尚的师德师风,深厚的教育情怀,掌握自然科学及其相关技术与工程的基本知识技能,创新意识和求知欲强烈,具有较强的科学思维能力、科学探究与实践能力、教育教学能力,能在小学胜任科学课程教育教学、科普、教研及管理工作。

主要课程高等数学、基础化学、基础物理学、普通生物学、地球概论、环境科学、教育学、心理学、小学科学课程与教学论等。

就业方向:主要从事小学教育和小学科学教学工作,以及小学科学教研、科技馆和科普基地讲解相关的工作,或继续攻读教育学硕士(课程与教学论、科学与技术教育、小学教育等)学位‌。



生物科学


学制:四年(本科)

培养目标:本专业培养具有坚定理想信念、高尚道德品质和强烈社会责任感,系统掌握生物科学基础理论、基本实验技能与科学思维方法,具备扎实的生物学研究能力与实践创新能力,熟悉现代生物技术手段与应用领域。学生将掌握生物多样性保护、生命过程解析、生物资源开发等核心技能,能够在生命科学前沿领域从事科学研究、技术开发、教育教学及管理等工作,成为适应生物科技发展需求的高素质应用型人才

主要课程:动物学、植物学、遗传学、生物化学、分子生物学、细胞生物学、生态学、微生物学、植物生理学、动物生理学、基因工程、生物统计学、保护生物学等。

就业方向:可在科研院所、高等院校从事教学与科研工作;在医药、农业、环保、食品等行业的企业或机构担任技术研发、质量监控、生产管理等工作;在自然保护区、环保部门从事生态保护与资源管理;也可在生物技术公司、检验检疫机构、生物医药企业等领域发展,或继续攻读硕士、博士学位,深耕生命科学前沿领域


化 学  

   学制:四年(本科)

   培养目标本专业培养具有信念坚定、品德高尚、社会责任感强,系统掌握化学基础理论知识、基本技能和思维方法,掌握化学科学研究的基本方法和手段,具备对化学产品进行分析检测和研制的基础能力、对化工生产过程进行模拟优化、革新能力,能够在清洁生产、绿色环保和精细化学品等领域从事产品开发、化学分析、生产监测、技术管理等方面工作卓越的应用型人。

  主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、仪器分析、化工基础、绿色化学、高分子化学、药物分析等。

  就业方向可从事医药、化工、材料、环保、教育等行业,或继续攻读硕博学位。




教师实验教学

教师指导学生做实验


教师与学生交谈图2.jpg

师生交流


2022届毕业生实习汇报课.jpg

毕业生实习汇报课


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第三届小学科学教学技能大赛


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生物科学实验室


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地理实验室


05.大学生创新课题研究.jpg学生创新课题研究




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