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专业介绍

文学院

一、学院简介

文学院是琼台师范学院历史最悠久、积淀最深厚的院系之一。多年来，学院秉承“以文化人，以美育人”的培养理念，坚持内涵发展、转型提高、开放和谐的办学思路，守正创新，奋斗拼搏，终蔚成今日之气象。

学院现有汉语言文学、网络与新媒体和汉语国际教育3个本科专业，设有中国语言文学系、网络与新媒体系、汉语国际教育系和公共教学部4个教学系部。在校学生共计32个教学班，1400余名学生。

文学院拥有一支专业知识结构优良、年龄结构合理、教学经验丰富、成果突出的师资队伍。现有教职工70名，其中专任教师53名，教授5名，副教授21名；具有博士、硕士研究生学位的教师48名，1人入选海南省“515人才工程”第三层次人才，2人被评为高等学校优秀中青年骨干教师，1人入选海南省拔尖人才，25人入选海南省高层次人才。学院还聘请了一批来自各高校的专家和行业专家，担任兼职教师、专业顾问、实践教学和实训指导教师等工作。

文学院在科研方面坚持基础理论研究和应用研究并重。近年来注重传承优秀地域文化，服务海南文化发展，在海南语言文字评估、名人文化研究等方面贡献突出。学院科研成果突出，出版专著、编著及参编教材共50余部，在国家级、省级教学教研期刊发表论文400余篇，主持完成和在研的国家级、省级科研及教改类项目60余项，荣获省级高等教育教学成果一等奖1项，省级教育教学研究成果二等奖1项，省社会科学优秀成果论文二等奖1项、专著三等奖2项，海南省高等教育科研成果奖10余项。

2021年，文学院中国语言文学学科入选海南省级重点特色学科建设点；汉语言文学专业作为我校第一批升本专业，获批海南省一流专业建设点，是学院的优势专业；网络与新媒体和汉语国际教育是学院的特色专业。文学院形成了科学的课程体系和特色教学体系，融文化素养、专业理论和职业技能于一体，培养高素质、专业化、技能型，适应地方经济社会发展需要的应用型人才。目前拥有一个国家级的国家语言文字推广基地、“海瑞文化研究中心”和“语言文字理论与教学研究中心”两个科研平台，6个校内实训室，20多个校外实习实训基地。

学院积极培养各类人才，优秀学子在教育实习、社会文化活动等各种活动中广获好评，考研录取率逐年攀升；毕业生活跃于省内外教育、文化、新闻等各个行业，为海南省小学教育教学的发展起到了积极推动作用。

欢迎全国各地考生报考文学院各专业！

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二、专业介绍

汉语言文学（四年制师范本科）：

汉语言文学专业是我校第一批本科专业，也是历史最为悠久、办学实力最强、文化积淀最为深厚的专业之一，海南省级重点特色学科建设点及海南省一流本科专业建设点，目前是海南省一流本科专业建设点。本专业传承琼台百年师范传统，立足海南自由贸易港建设，培养师德高尚、文字功底扎实、文学素养良好、教学能力突出、德智体美劳全面发展，具有一定的沟通协作能力和创新精神，能够胜任小学语文教育教学、教研教改及管理工作的高素质基础教育人才。

本专业主要课程包括：现代汉语、古代汉语、基础写作、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、儿童文学、小学语文课程与教学等。毕业时若符合学位授予条件，即授予文学学士学位。

汉语言文学专业学生的教师资格通过率、考研录取率、毕业生毕业去向落实率在全校名列前茅。本专业始终把突出师范性、服务基础教育放在首位，不断向社会输送适应中、小学教学需要的高素质师资和为地方教育服务的优秀人才。

网络与新媒体（四年制本科）：

本专业面向海南及其他区域新媒体行业的人才需求，培养适应自贸港发展趋势，坚持以马克思主义新闻观为引领，坚持正确政治立场和方向，具有扎实的新闻传播学基础知识，具备良好的新媒体专业素养，具备新媒体内容生产能力、新媒体推广能力、媒介研究能力，能在新型主流媒体、各级政府部门、企事业单位、商业媒体平台和社会化自媒体等新媒体岗位，从事新媒体内容生产、新媒体推广、媒介研究的全媒体人才。

专业核心课程包括网络与新媒体概论、融合新闻学、数字非线性编辑、新媒体产品设计与项目管理、新媒体数据分析与应用、数字多媒体作品创作、网络舆情监测与研判等。

毕业生适应媒介融合发展需求，可在融媒体中心从事记者、编辑以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作；也可在平面媒体、网络媒体行业从事短视频制作、数据可视化、媒体策划与创意、互联网运营等工作；还可以在政府部门、企事业单位从事文稿写作、宣传等工作。

汉语国际教育（四年制师范本科）：

汉语国际教育专业适应汉语国际教育发展与推广的需要，立足海南自贸港建设，培养具有较好的汉语基础和英语听说能力，具备良好的人文素养、现代教育理念、中华文化传播能力及跨文化交际能力，掌握基本的国际中文教育理论和方法，具有基本的教研能力和创新精神，能够胜任汉语国际教育教学的优秀教师，亦能在企事业单位及政府机关从事语言文化传播等相关工作。

汉语国际教育专业主干课程有：语言学概论、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、汉语国际教育概论、汉语写作、语言教学法等。毕业时若符合学位授予条件，即授予文学学士学位。

本专业就业前景良好。毕业之后可以申请参与国家汉办孔子学院的海外汉语教师志愿者项目，也可以在国内各类中小学校或培训机构从事语文教学工作；既可以攻读汉语国际教育硕士，成为从事汉语作为第二语言教学和传播中华文化的专门人才，也可以选择语言学、中国文学等传统方向考研深造。

三、优秀师资

师存勋

个人简历
1999年9月—2002年6月，在青海师范大学历史系攻读硕士研究生学位
2002年7月—2008年8月，海南师范大学对外汉语中心专任教师
2008年9月—2011年6月，在中央民族大学攻读比较文学与世界文学专业博士研究生学位
2011年7月—2017年7月，云南民族大学人文学院专任教师
2017年8月至今，琼台师范学院文学院专任教师
主要研究方向

中国-朝鲜比较文学、南海地域文化
开设课程

外国文学史、比较文学概论等
发表论文

在《青海民族研究》《华中学术》《云南大学学报》等学术期刊发表学术论文20余篇
出版著作
出版专著《李奎报咏史诗研究》
研究课题
主持海南省高等学校科学研究资助项目《朝鲜“燕行录”里的中国岭南书写研究》
获奖信息
论文《试论域外汉文作品在对外汉语教材与教学中的引入》一文曾荣获第四届北京地区对外汉语教学研究生学术论坛二等奖

博士学位论文《李奎报咏史诗研究》入选2019年度《中国社会科学博士论文文库》

石晶

个人简历

文学博士，教授，吉林大学博士后，海南省“拔尖人才”。

研究方向

主要围绕中国传统文化、文学理论、美学、美育等方面开展教学科研活动。

开设课程

文学理论、美学、中国文化经典鉴赏、新闻学概论、美育与语文教学、美育基础理论、美育基础、演讲与口才

研究成果

曾先后在《文艺争鸣》《社会科学战线》《东北师大学报》《图书馆学研究》等刊物上发表学术论文几十篇，出版了《时风与艺风》《中华经典文化诵读选》等专著，主持完成多项省社科规划项目。

奖项信息

学术论文《时风唤起艺风潮》荣获吉林省社科成果二等奖，专著《时风与艺风》荣获吉林省社科成果三等奖。

王琼武

个人简历

海南琼海人，“九三学社”成员。汉语言文学专业本科毕业，语言学与应用语言学专业对外汉语教学方向硕士结业，教育部高校中青年骨干教师北师大汉院2013年“国际汉语教师中国志愿者培训研究”高级访问学者，世界汉语教学研究会成员，国家级普通话水平测试员，琼台师范文学院教授。

开设课程

跨文化交际、中国文化概论、对外汉语教学概论、教师语言、现代汉语、朗诵艺术、留学生汉语口语、留学生汉语写作等。

主要科研和教学成果

1.主持并完成了海南省社科基金资助高校学科共建项目《国际旅游岛背景下的对外汉语学科建设研究》（项目编号：HNSK11-65）2017年11月结项。

2.主持并完成了海南省高等学校教育教学改革项目《海南高校留学生教育特色发展策略研究》（项目编号：Hnjg2015--84）2019年8月结项。

3.2018年与海南大学合作的海南省哲学社科基金资助项目《东南亚华人语言生态与族群认同研究》获得立项，项目编号：HNSK（YB）18-132， 2021年9月结题。

4.2020年主持海南省高等学校教育教学改革重点项目《基于智能云教学时代的海南高师教师语言课程教学模式变革研究》（项目编号： Hnjg2020ZD--43）。

5.在省级期刊、国家级核心期刊、国际三大检索期刊总计发表学术论文20多篇，出版专著、教材、教辅7部。

6.指导学生参加第二届全国大学生经典诵读比赛，指导朗诵作品《祖国啊、我亲爱的祖国》获得金星奖，指导朗诵作品《兰亭集序》获得银星奖，指导朗诵作品《将进酒》获得海南省大学生经典诵读一等奖，全国大学生经典诵读优秀奖，本人获得“优秀指导教师奖”。

杨光熙

个人简历

1970年出生，复旦大学文学博士，长期从事中国传统文化与中国古代文学的教学与科研工作。先后主讲中国历史要籍、中国思想文化史、古代文论、中国传统文化、中国文学批评史、中国古代文学、当代世界经济与政治等课程。在《学术月刊》《复旦学报》等重要刊物上发表学术论文五十余篇，其中多篇被人大复印资料、高等学校文科学术文摘转载，出版专著2部。先后主持和参与省规划课题3项，主持厅局级课题4项，获奖2项，参与国家清史工程1项。

近年来学术研究方向

《西游记》与明清养生文化、中国海洋文化

社会学术团体兼职

舟山市定海区人大代表、舟山市政协委员、舟山市历史学会常务副会长

专业代表性论文

1.海洋对中国哲学的影响湖北社会科学2009年12月

2.庄子论美的真伪命题求索2009年7月

3.中国史学记事的生成中州学刊2002年3月

4.谈《史记》篇章排列顺序史学月刊2002年12期

5.司马迁文学批评思想新探复旦学报（社会科学版）2009年第4期

6.《大唐三臧取经诗话》到《西游记》中救赎主题的发展与演变浙江社会科学2009年9月

7.论《西游记杂剧》和“唐僧取经瓷枕”创作时代先后明清小说研究总第93期